ボスは迷文家シリーズ |
生徒を良悪に分ける学校教育
正解多ければ良い子、間違いが多ければ駄目な子 これが日本の現状ですよね。僕は駄目な子だったから よく知っています。
駄目な子呼ばわりされば駄目が増幅するだけだよ 駄目な子が逸脱して悪をやれば、その原因は 教育の名のもとに教育を施していない文部省や 教育委員会に問題があるんじゃないの？ 受験教育の問題点が大きく取り上げられているのに 何で受験制度を改めないのかね。
アメリカでは
多くの日本人にとっては大した事ではなくとも
ちょっとしたことでも誉めようとします。
更には失敗を責めることもしません。
失敗から学ばせます。
すると生徒達は溌剌になって、
誉められた点を大きく伸ばし、
失敗からは間違いの原因を学びます。
日本では、
間違うと人格や人間性までをも批判されることがあります。
すると自由溌剌になることが難しくなります。
また正解の生徒でも、素直に大喜びすると、その態度を諌められます。
小さなことでも良い点を誉めると、
「豚も煽てりゃ木に上る」
といって誉められて有頂天になった人を小ばかにします。
もっと素直になればいいのにと思います。
おのざわショージ
July 17, 2001 10:00 AM